L'association Cultures et Traditions d'Outre-Mer dite CTOM a pour objectifs de : 1/ promouvoir et faire découvrir les cultures et les traditions des départements ultramarins : Guadeloupe, Guyane, Martinique 2/ transmettre cet héritage aux enfants originaires d'Outre-Mer nés en France hexagonale 3/ instaurer des liens culturels avec d'autres associations et la ville de Montigny-le-Bretonneux. Nous proposons : - des manifestations des Chanté nwel, déjeuners dansants "matoutou de crabes" - des diners littéraires - des débats/conférences - la commémoration de la Mémoire de l'Esclavage (en collaboration avec le Collectif pour la Mémoire de l'Esclavage) - des randonnées culturelles - des sorties culturelles (Paris et Province) - des voyages (Sénégal, Louisiane, Nantes) - des cours de guitare rythmique - une bibliothèque d'ouvrages (romans, documentaires, jeux, DVD) d'auteurs ultramarins et africains - des ateliers de découverte des Antilles-Guyane à destination des enfants âgés de 5 à 12 ans

Les écoles municipales des sports permettent aux enfants de découvrir le sport et les activités physiques tout en les accompagnant dans leur développement. Selon l'âge des enfants, deux écoles accueillent vos enfants : - l'Ecole des Ptits Bouts Ouverte aux enfants âgés de 4 à 5 ans révolus. Les cours durent 45 minutes effectives par semaine -l'Ecole des Sports Ouverte aux enfants âgés de 6 à 11 ans révolus. Les cours durent 1h30 effective par semaine avec deux activités de 45 minutes chacune. Elles participent également aux grands évènements municipaux comme le Téléthon ou encore la Semaine du Handicap.

Maintenir vivante la mémoire de la traite négrière et de l’esclavage afin que plus jamais cela ne se reproduise ; Informer et sensibiliser nos concitoyens des réalités de la traite négrière et de l’esclavage des noirs, ainsi que de son impact sur les comportements aujourd’hui ; Rendre hommage aux personnes, anonymes ou connues, qui ont résisté et souvent, ont sacrifié leurs vies pour rendre possible l’abolition de l’esclavage des noirs ; Partager le legs de cette histoire sur le plan artistique, culturel, littéraire, humain, et des traditions; S’interroger sur les voies et moyens d’aller de l’avant, aussi bien au niveau individuel que national, sans occulter ce pan de l’histoire qui a duré plus de trois siècles et affecté trois continents.